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经合组织:外语西席要行使通讯手艺提升国际化水平

公布时间:2021-03-18 作者:唐科莉 泉源:中国教育报

经济相助与生长组织(OECD,以下简称经合组织)在一份关注全球外语西席专业化与流动性的讲述中指出,外语西席的主要特征是拥有种种国际履历。与其他学科西席相比,外语西席更有可能曾经到外洋学习过语言或其他学科。凭证讲述,有18%的外语西席有在外洋教学的履历,而只有10%的其他学科西席有这样的履历。这种差异在欧盟尤其显著。在欧盟,在外洋任教过的外语西席比例是26%,而其他学科西席只有9%。

外语西席相比其他学科西席具有更高的流动性。有13%的外语西席曾在区域或国家项目的资助下出国,而其他学科西席这一比例只有8%。

当下,新冠肺炎疫情对国际旅行发生影响。经合组织以为,外语西席需要寻找旅行以外的计谋以保持其国际化水平,如行使信息通讯手艺(ICT),由于它具有远程通讯和全球毗邻的潜力。西席可以在线与来自其他国家的偕行联系,形成专业配合体。有42%的外语西席在已往一年加入过在线课程或钻研会,而其他学科西席的这一比例为40%。

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经合组织强调,通过在教学中融入信息通讯手艺,西席可以让学生接触到来自其他文化和语言社区的内容。有62%的外语西席示意,他们“经常”或“总是”让学生在项目或课堂作业中使用信息通讯手艺,而其他学科西席的这一比例为56%。在巴西和瑞典,外语西席和其他学科西席在教学实践中使用信息通讯手艺的差异最大,比例划分为21%和14%。

(唐科莉)

《中国教育报》2021年03月18日第10版 

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